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烟台校史馆设计的重要性有哪些?

2021-04-27 16:25:55

烟台校史馆设计建设过程中,我们深切体会到:校园文化是学校有价值的无形资产,是一所学校的核心和灵魂,一所学校只有拥有的校园文化,才能实现高质量的教育教学,才能凝聚成学校的核心竞争力,打造的学校品牌。学校首重文化,那好的学校文化系统究竟长什么样?


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学校首重文化,如同国家首重宪法,关乎整体精神与方向,提领全部行为与尺度。所以无论新学校初建,还是老学校升级,校长都要首先自问同一个问题——我们,面对这样一个时代和这样一群,究竟要办一所怎样的学校?学校应该立足实际,因地制宜合理规划,通过完善学校文化基础设施。


在中小学校史馆设计中,都是利用板具或展示道具、某种建筑元素,对展示空间做出某种分隔,以便满足艺术上和展出上的需求。

通透的分隔一般是用矮展台或独立式透明玻璃柜、各种罩(挂落)、花格墙、带门洞的隔墙等,来分划中小学校史馆设计展示空间,被分隔的空间彼此视线通透,有的隔断观众还可以穿过,使观众感到空间富有层次感和变化,可以增强参观的兴致,引人入胜。在较小的展示空间中,采用这类通透的分隔,可以做到小中见大,隔而不堵。


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可视但不可通的隔断是指使用透明有机玻璃或钢化玻璃、金属沙网、镂空花墙等元素,将两个展区分隔开来,从这个展台能看到那个展台的陈列及观众情况,但不能直接通达,各有单独的出入口和参观路线。


利用某种特定的中小学烟台校史馆设计空间分隔元素,将一个大的展示空间划分成若干展区、交通区、休息区,做到空间组合有序、科学合理,眉目清楚,让观众比较识别。方便观众参观,是十分必要的。作为校史馆设计师,必须熟知空间分隔的手段和措施,并且能拱熟练地掌握和恰当的运用,才能创造出另人神往的、富有魅力的展示空间环境。

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